هدف این پژوهش بررسی عناصر و سطوح بهزیستی روانی و ارتباط آن با آسیب شناسی روانی در سه گروه شغلی (پزشکان، روان پزشکان، روان شناسان/ مشاوران) و مقایسه آنان در آسیب شناسی روانی و بهزیستی روانی با یکدیگر، و همچنین ساخت و تهیه ابزاری معتبر و روا (63 سوالی) برای سنجش بهزیستی روانی در گروه های ذکرشده است. بدین منظور از پرسشنامه محقق ساخته بهزیستی روانی برای ارزیابی بهزیستی روانی درمان گران و پرسشنامه s...

0

زمینه: روان شناسی فرهنگی حوزه جدیدی است شامل نسخه‌ی جهان شمول بین- فرهنگی که از گفتمان خاص تاریخی و فرهنگی مشتق شده است. آسیب شناسی روانی فرهنگی از زمان بازنگری مهم کلاینمن (1988)، با هدف به روز کردن بازنگری‌های گذشته، ارزیابی مفهوم سازی‌ها و روش‌های جاری و تشخیص گرایش‌های شاخص، پیشرفت‌های مفهومی به ویژه تحولاتی در تعریف فرهنگ و بررسی هم جریان‌های خاص و هم جریان‌های عام فرهنگ، سهم فرهنگ در تشخی...

زمینه: بسیاری از جانبازان جنگ تحمیلی، مبتلا به بیماری ptsd هستند و بر آن اساس خود و همسران آن ها دچار مشکلات زیادی می شوند. هدف پژوهش حاضر مقایسه میزان حمایت اجتماعی ادراک شده و دینداری در افراد مبتلا به ptsd، همسران آن ها و گروه کنترل می باشد. روش ها : در مطالعه علی- مقایسه ای حاضر تعداد 25 نفر بیمار ptsd و 25 نفر از همسران افراد مبتلا به ptsd و 25 فرد سالم به شیوه نمونه گیری در دسترس انتخاب ش...

هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطه ویژگی های شخصیتی با آسیب شناسی روانی در دانش آموزان ناتوان ذهنی بود. بدین منظور، 245 نفر از دانش آموزان ناتوان ذهنی که در مدارس ناتوان ذهنی شهر شیراز مشغول به تحصیل بودند انتخاب و مورد مطالعه قرار گرفتند. به منظور گردآوری اطلاعات، از دو پرسشنامه ویژگی های شخصیتی (زیگلر، گاتس، هداپ و هنریک، 2002) و آسیب شناسی روانی (براون، امان و کمپ، 2002) استفاده گردید. پایایی هر...

چکیده ندارد.

هدف این تحقیق بررسی مقایسه سبک های دلبستگی و آسیب های روانشناختی در زنان ایرانی مقیم ایران و دبی ‏بود. بدین منظور از دو جامعه شامل زنان ایرانی مقیم ایران، متاهل و در دامنه سنی 30 تا 45 سال و زنان ایرانی ‏مقیم دبی با همان ویژگی ها که مدت 5 سال از مهاجرتشان گذشته بود دو گروه مستقل 50 نفری به روش در ‏دسترس انتخاب شدند. در این تحقیق از دو پرسشنامه مقیاس دلبستگی بزرگسالان(‏aai‏) و پرسشنامه آسیب ‏های...

سابقه و هدف: نوجوانی از مهم ترین مراحل رشد و تکامل انسان می باشد که ویژگی های رشدی آن می تواند زمینه ساز بروز انواع اختلالات رفتاری، بزهکاری ، سوء مصرف مواد و بیماری های روانی باشد. با توجه به افزایش تعداد نوجوانان و جوانان در ساختار جمعیتی ایران، شناخت سریع و برنامه ریزی مناسب برای کنترل این اختلالات، حائز اهمیت می باشد. بر این اساس در پژوهش حاضر، وضعیت سلامت روانی دانش آموزان مقطع متوسطه شهر ...

تاثیر انکارناپذیر معلم بر متعلم از جمله مباحث مطرح دنیای تعلیم و تربیت است. یکی از مهمترین عوامل مؤثر بر عملکرد معلمان بهداشت روانی است چرا که معلم سالم یعنی تعلیم و تربیت سالم و تعلیم و تربیت سالم یعنی جامعه ی سالم.   روش کار: مطالعه ی حاضر با هدف بررسی فراوانی آسیبشناسی روانی در معلمین مدارس ابتدایی شهرکرد در سال تحصیلی 85-1384 انجام شد. این پژوهش یک مطالعه ی توصیفی تحلیلی بود که جامعه ی آمار...

تاثیر انکارناپذیر معلم بر متعلم از جمله مباحث مطرح دنیای تعلیم و تربیت است. یکی از مهمترین عوامل مؤثر بر عملکرد معلمان بهداشت روانی است چرا که معلم سالم یعنی تعلیم و تربیت سالم و تعلیم و تربیت سالم یعنی جامعه ی سالم.   روش کار: مطالعه ی حاضر با هدف بررسی فراوانی آسیبشناسی روانی در معلمین مدارس ابتدایی شهرکرد در سال تحصیلی 85-1384 انجام شد. این پژوهش یک مطالعه ی توصیفی تحلیلی بود که جامعه ی آم...